Fatores associados ao enfrentamento da pandemia da COVID-19 por pessoas idosas com comorbidades / Factors associated with coping with the COVID-19 pandemic by older adults with comorbidities / Factores asociados al afrontamiento de la pandemia COVID-19 por adultos mayores con comorbilidades

Objetivo: identificar fatores associados ao enfrentamento da pandemia da COVID-19 por pessoas idosas com e sem comorbidades. Método: estudo descritivo, transversal, com pessoas idosas (n=569), entre 60 e 80 anos, com ou sem comorbidades, nas cinco regiões do Brasil. Coleta de dados com questionário virtual e análise com base na estatística descritiva e inferencial. Resultados: os resultados mostram que 351, (61,68%), referem comorbidade. Houve associação significativa entre os grupos nas variáveis: faixa etária (p=0,017), realizar alguma atividade laboral (p≤0,001), pensamento da possibilidade de ser infectado pelo novo coronavírus (p≤0,001), concordar com medidas de prevenção adotadas para o distanciamento social (p≤0,001), se informar por outro meio de comunicação além da televisão (p≤0,001). Conclusão e implicações para a prática: os idosos com comorbidades pensam na possibilidade de ser infectado pelo novo coronavírus, concordam mais com as medidas de distanciamento social e se informam mais. Nesse sentido, indica-se a realização de pesquisas com ênfase nos idosos sem comorbidade, para direcionar melhor os cuidados de saúde em tempos de pandemias

Objective: to identify factors associated to coping with the COVID-19 pandemic by older adults with and without comorbidities. Method: a descriptive, cross-sectional study with older adults (n=569), aged between 60 and 80 years old, with or without comorbidities, in the five Brazilian regions. Data collection with virtual questionnaire and analysis based on descriptive and inferential statistics. Results: the results show that 351 (61.68%) refer to comorbidity. There was a significant association between the groups in the following variables: age group (p=0.017), performing some work activity (p≤0.001), thinking about the possibility of being infected by the new coronavirus (p≤0.001), agreeing with prevention measures adopted for social distancing (p≤0.001), informing yourself by other means of communication besides television (p≤0.001). Conclusion and implications for the practice: the older adults with comorbidities think about the possibility of being infected by the new coronavirus, agree more with the social distancing measures and get more information. To such an effect, it is recommended to carry out research studies with an emphasis on the older adult without comorbidity, to better target health care in pandemic times

Objetivo: identificar factores asociados al afrontamiento de la pandemia COVID-19 en adultos mayores con y sin comorbilidades. Método: estudio descriptivo, transversal con personas mayores (n=569), entre 60 y 80 años, con o sin comorbilidades, en las cinco regiones de Brasil. La recolección de datos se realizó con cuestionario virtual y el análisis mediante estadística descriptiva e inferencial. Resultados: los resultados muestran que 351 personas, (61,68%), refieren a comorbilidades. Hubo asociación significativa entre grupos en las variables: grupo de edad (p=0,017), realizar alguna actividad laboral (p≤0,001), pensar en la posibilidad de estar infectado por el nuevo coronavirus (p≤0,001), acuerdo con las medidas preventivas adoptadas para el distanciamiento social (p≤0.001), informarse por otros medios de comunicación además de la televisión (p≤0.001). Conclusión e implicaciones para la práctica: los adultos mayores con comorbilidades piensan en la posibilidad de estar contagiados por el nuevo coronavirus, están más de acuerdo con las medidas de distanciamiento social y obtienen más información. En este sentido, se recomienda realizar una investigación con énfasis en los adultos mayores sin comorbilidades, para orientar mejor la atención sanitaria en tiempos de pandemia

Validação de tecnologia educacional sobre fototerapia para orientar familiares de neonatos ictéricos / Validation of educational technology on phototherapy to guide family members of icteric neonates / Validación de tecnología educativa sobre fototerapia para orientar a familiares de neonatos ictéricos

Objetivo: validar tecnologia educacional sobre fototerapia para orientar familiares de neonatos ictéricos. Método: estudo de desenvolvimento metodológico, realizado em 2012, com nove juízes especialistas, 11 enfermeiros assistenciais e 11 familiares, mediante aplicação de questionários submetidos à análise estatística. Foi realizado em uma maternidade pública estadual no município de Manaus, Brasil. Resultados: a tecnologia a ser validada foi do tipo álbum seriado, com dupla face, intitulado A luz que cura, a mão que cuida. O Índice de Validade de Conteúdo (IVC) foi de 79,7%. O Índice de Concordância (IC) na validação de aparência foi de 96,1% entre enfermeiros e 97,2% entre familiares. Conclusão:a tecnologia educacional mostrou-se válida quanto ao conteúdo e aparência, com potencial para orientar familiares de neonatos ictéricos por enfermeiros que atuam na área neonatal e maternidade.

Objective: to validate an educational technology on phototherapy designed to guide family members of icteric neonates. Method: a methodological study carried out in 2012 with 9 specialist, 11 nursing assistants and 11 family members, through the application of questionnaires later submitted to statistical analysis. The study was conducted in a state public maternity hospital in the city of Manaus, Brazil. Results: the technology that was to be validated was a double-sided flip chart called The light that heals, the hand that cares. The Content Validity Index was 79.7%. The Concordance Index for the validation of appearance was 96.1% among nurses and 97.2% among family members. Conclusion: the educational technology was validated for content and appearance and demonstrated potential for orientations of family members of icteric neonates conducted by nurses who work in the neonatal and maternity areas.

Objetivo: validar tecnología educativa sobre fototerapia para orientar a familiares de neonatos ictéricos. Método: estudio de desarrollo metodológico, realizado en 2012, con 9 jueces especialistas, 11 enfermeros asistenciales y 11 familiares, mediante aplicación de cuestionarios sometidos al análisis estadístico. Se realizó en una maternidad pública estadual en el municipio de Manaus, AM, Brasil. Resultados: la tecnología validada fue del tipo álbum seriado, con doble cara, titulado La luz que cura, la mano que cuida. El Índice de Validez de Contenido fue del 79,7%. El Índice de Concordancia en la validación de apariencia fue del 96,1% entre enfermeros y el 97,2% entre familiares. Conclusión: la tecnología educativa se mostró válida en cuanto al contenido y apariencia, con potencial para orientar a familiares de neonatos ictéricos por enfermeros que actúan en el área neonatal y maternidad.

Paulo Freire, a boniteza de ensinar e aprender saúde / Paulo Freire, the beauty of teaching and learning about health / Paulo Freire, la belleza de enseñar y aprender salud

A ideia do livro surgiu de um trabalho reflexivo de um grupo de profissionais de saúde no âmbito de uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC. Conta com 19 autores (17 enfermeiras (os), 1 fonoaudióloga, 1 naturóloga). O livro contém 10 capítulos. O prefácio foi escrito pela Dr.ª Maria Elisabeth Kleba, que destaca: a coletânea reúne escritos reflexivos encharcados de amorosidade pedagógica.

Impactos na saúde mental das vítimas de acidentes de trânsito: revisão integrativa da literatura / The impact on mental health of traffic accident victims: integrative literature review

Objetivo: identificar em artigos os impactos dos acidentes de trânsito na saúde mental do indivíduo. Metodologia: realizou-se uma Revisão Integrativa em artigos completos nas bases de dados SCIELO, LILACS, PUBMED e BDENF, analisado através da análise de conteúdo, originando duas categorias: acidentes de trânsito X qualidade de vida e impactos na saúde mental do indivíduo. Resultados: dos 25 artigos encontrados, apenas oito publicações foram selecionados para a pesquisa e destas quatro (50%) foram encontradas na SCIELO e quatro (50%) na LILACS, sendo que apenas duas foram feitas na área da enfermagem, na qual o ano de 2009 e 2012 foram os anos de maior produção relacionados ao tema proposto, de maneira que o tipo de estudo mais prevalente foi o quantitativo. Conclusão: ainda existem poucas pesquisas em periódicos brasileiros em relação ao tema proposto, sugerindo-se mais estudos no âmbito da saúde mental, efetuadas principalmente por profissionais da enfermagem.

Objective: to identify in article the traffic accidents of the impacts on the mental health of the individual. Methodology: conducted an integrative review for full articles SCIELO databases, LILACS, PUBMED and BDENF, analyzed through content analysis, yielding two categories: traffic accidents X quality of life and impact on the mental health of the individual. Results: 25 articles found, only eight publications were selected for the study and these four (50%) were found in SCIELO and four (50%) in LILACS. Only two were made in the nursing area, in which the year 2009 and 2012 were the most years of production related to the subject proposed, so that the most prevalent type of study was quantitative. Conclusion: there is little researchin Brazilian journals in relation to the theme, suggesting further studies in mental health, mainly carried out by nursing professionals.

Agir cuidativo de enfermagem à criança com osteossarcoma e sarcoma de Ewing: relato de experiência / Acting child nursing care with osteosarcoma and Ewing's sarcoma: experience report

Objetivos: refletir sobre o agir cuidativo de enfermagem a um paciente portador de Osteossarcoma e Sarcoma de Ewing e indicar os diagnósticos de enfermagem e intervenções. Metodologia: trata-se de um relato de experiência, com vistas a descrever um caso de um paciente infantil, tendo como base uma vivência. Estudo realizado com uma criança de 8 anos, internada em um hospital de Santarém-PA. Resultados: os possíveis diagnósticos de enfermagem foram: Risco de infecção, Integridade tissular prejudicada, Ansiedade, Deambulação prejudicada e Mucosa oral prejudicada. Desse modo, as intervenções de enfermagem foram, respectivamente: Verificar a temperatura axilar a cada 20 minutos e comunicar ao profissional enfermeiro; realizar a troca de curativo do acesso venoso periférico a cada 48 horas; realizar a troca do curativo oclusivo no MIE uma vez ao dia; informar somente ao acompanhante do paciente a realização da troca do curativo oclusivo; incitar o paciente a movimentar o MIE, com exercícios de flexão e realizar a higiene bucal do paciente, após todas as refeições. Conclusão: portanto, através dessa vivência, obtive melhor compreensão em como agir nos cuidados em paciente oncológico pediátrico.

Objectives: to reflect on the act of nursing care to a patient with osteosarcoma and Ewing's sarcoma and indicate the nursing diagnoses and interventions. Methodology: this is an experience report, in order to describe a case of a child patient, based on an experience. Study of a child of eight years, admitted to a hospital in Santarém-PA. Results: possible nursing diagnoses were: Risk of infection, impaired tissue integrity, anxiety, impaired ambulation and impaired oral mucosa. This, the nursing interventions were: Check the axillary temperature every 20 minutes and notify the nurse professional; perform the dressing change of peripheral venous access every 48 hours; realising the exchange of occlusive dressings in MIE once day; inform only the person accompanying the completion of the exchange of occlusive dressings;encourage the patient to move the MIE, with flexion exercises and perform oral hygiene of the patient, after all meal. Conclusion: therefore, through this experience, I got better understanding on how to act in caring for pediatric cancer patients.

Condições de vida e saúde de idosos amazônidas: realidade de comunidades periféricas de cidades paraenses / Living and health conditions of elderly amazonians: the reality of peripheral communities in cities in Pará

Objetivo: desenvolver uma avaliação diagnóstica sobre condições de vida e saúde de usuários idosos, no contexto de atenção da população idosa nas Unidades Básicas de Saúde/Saúde da Família de comunidades periféricas dos municípios de Belém, Santarém, Marabá e Benevides. Método: adotou nesse estudo a abordagem metodológica do questionamento, aplicando-se a Caderneta do Idoso do Ministério da Saúde às amostras de idosos usuários das Unidades de Saúde. Como locus de pesquisa foram eleitos os bairros do Guamá, Alter do Chão, Santa Rosa e Benevides Central. O estudo teve o projeto de pesquisa aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE n. 01030712.1.0000.018. Resultados: o perfil de vida e saúde dos idosos amostrados de comunidades periféricas revela condição pouco privilegiada com riscos de agravos e fragilização. Conclusão: os resultados fornecem subsídios a intervenções inovadas de atenção e cuidados.(AU)

Conhecimentos-procedimentos de agentes comunitários de saúde sobre doenças sexualmente transmissíveis: pistas para educação permanente na Amazônia

Objetivou-se identificar conhecimentos-procedimentos em relação às doenças sexualmente transmissíveis. Participaram do estudo 366 ACS de quatro municípios do Pará. Estudo exploratório-quantitativo. Resultados quanto aos conhecimentos: há desconhecimentos; algumas DSTs são conhecidas com outros nomes e carregam significados negativos e pejorativos. Quanto aos procedimentos: há cuidados inadequados para prevenção; enfrentam barreiras para serem aceitos pela comunidade; há falta de confiança, que gera silêncio-tabu dos usuários. Conclui-se que há necessidade de ações de educação permanente que aprimorem, ampliem e qualifiquem as informações desses atores do sistema...

The objective was to identify knowledge-procedures in relation to sexually transmitted diseases. 366 workers participated this study in four municipalities of Pará. That is an exploratory and quantitative study. Results regarding knowledge: there is lack of knowledge, some STDs are known by other names and carry negative and pejorative meanings. As for the procedures: there is inadequate care for prevention, face barriers to be accepted by the community, there is a lack of confidence that generates taboo-silence by the users. It is concluded that there is need for permanent education actions that enhance, extend and qualify the information from these players in the system...

El objetivo fue identificar el conocimiento de los procedimientos en relación con las enfermedades de transmisión sexual. 366 trabajadores participaron del estudio en cuatro municipios de Pará. Se trata de un estudio exploratorio cuantitativo. Los resultados en cuanto al conocimiento: hay incógnitas, algunas enfermedades de transmisión sexual se conocen por otros nombres, y tienen un significado negativo y peyorativo. En cuanto a los procedimientos: no hay una atención inadecuada para la prevención, se enfrentan con barreras para ser aceptados por la comunidad. Se concluye que existe la necesidad de acciones de educación permanente para mejorar, ampliar y cualificar la información...

Representações sociais sobre educação em saúde de agentes comunitários: pistas para educação permanente / Social representations about health education among community healthcare assistants: courses of action for permanent education / Representaciones sociales acerca de la educación en salud de agentes comunitarios: pistas para educación permanente

Estudo de natureza qualitativa teve por objetivo analisar a estrutura das representações sociais de educação em saúde de agentes comunitários de saúde da cidade de Oriximiná - Pará; adotou-se como referencial a Teoria das Representações Sociais, numa perspectiva estrutural. Os dados foram coletados por meio de evocação livre à expressão educação em saúde de 61 agentes comunitários de saúde, processados pelo software EVOC2003 e analisados por meio do quadro de quatro casas. Os resultados indicam uma estrutura representacional positiva, revelando como elementos centrais da representação os termos prevenção e orientação, e apontam-se questões para nortear processos de educação permanente. Conclui-se que as representações estão relacionadas à teia complexa que envolve o agir dos agentes comunitários em saúde...

This qualitative study had as its aim to analyse the structure of social representations of health education among community healthcare assistants in the city of Oriximiná in the state of Pará. The Theory of Social Representations was adopted as a framework, in a structural perspective. Data were collected via Vergés' free association with the phrase health education among 61 community healthcare assistants, processed by the EVOC2003 software and analyzed by a Vergés four-quadrant chart. The results point to a positive representational structure, with the terms prevention and orientation appearing as central representational elements, and raise questions for guiding processes of permanent education. It is concluded that the representations are related to a complex web involving community healthcare assistants' actions...

Estudio de naturaleza cualitativa que tuvo el objetivo de analizar la estructura de las representaciones sociales de educación en salud de agentes comunitarios de salud de la ciudad de Oriximiná - Pará; fue adoptada como referencial la Teoría de las Representaciones Sociales, en una perspectiva estructural. Los datos fueron recogidos por medio de evocación libre a la expresión educación en salud de 61 agentes comunitarios de salud, y procesados por software EVOC2003 y analizados por medio del "cuadro de cuatro casas". Los resultados apuntan una estructura representacional positiva, revelando como elementos centrales de la representación los términos prevención y orientación. Se apuntan cuestiones para nortear procesos de educación permanente. Se concluye que las representaciones están relacionadas a la tela compleja que involucra el actuar de los agentes comunitarios en salud...

Em busca do conhecimento confiável: reflexão à luz do pensamento de John Ziman / In search of reliable knowledge: reflection in the light of the thinking of John Ziman

Estudo de reflexão, apoiado na análise de conteúdo, que teve por objetivo ampliar a discussão entre pesquisadores de Enfermagem sobre os desafios da produção científica, para atingir grau equivalente ou próximo ao do conhecimento confiável, à luz do pensamento de John Ziman. O grau de conhecimento confiável passa pela obtenção do consenso entre os pares, a organicidade da produção e o agir comunicativo, entre outros aspectos. Os desafios aos pesquisadores se configuram não só como teórico-metodológicos, mas epistemológicos e sociais. Sugere-se estar atento aos limites (e ausências) e possibilidades (perspectivas emergentes), a fim de fortalecer e contribuir com o conhecimento produzido, disseminado e em expansão na Enfermagem brasileira.